为提升乡镇学校对学生思想和心理健康问题的关注度，提高乡村教师对学生心理健康的重视程度和师生沟通水平，帮助教师提升心理健康问题识别和处理能力，2023年6月14日，新乡市铁路第二中学邀请首届新乡市家庭教育专家王韬，与我校副校长王东文、办公室主任杨光、教师王继伟一行四人，驱车近三小时来到留光镇第一初级中学，为该校教师开展青少年心理危机预警及策略的讲座。

　　讲座开始前，王韬教授与留光镇第一初级校长进行深入交谈，就学校的心理安全教育体系、突发事件应急处置及宣传和培训等方面进行深入了解，对学生的学习情况及心理健康状况进行调研。

　　而后，王韬教授正式进行讲座授课。王教授以丰富的心理辅导实例，专业的校园教育经验，深入浅出的为学校和老师展示了一节生动的心理健康教育示范讲座。首先王教授由数据入题，通过大量案例证明正确心理健康疏导的重要性。其次王教授从青少年心理发展现状切入，深入浅出地介绍了中小学生心理发展的规律和特征，详细讲解了如何与家长沟通，形成家校合力；着重以教学实际出发，帮助基层教师将心理危机干预技巧落到实处。最后，王教授再次强调，重大负性事件是诱发学生心理危机的关键因素，“大事”可能是家庭变化、人际变化或学习受挫等变化引发。我们教师作为中小学成长路上至关重要的一部分，应该更多关心学生，在了解到学生遇到了重大变化时，及时提供帮助。要学会识别学生心理危机信号，才能尽可能地预防严重心理危机的到来。

　　与会教师认真聆听，并与王教授共同探讨在实际教育教学工作中遇到的问题，切实提升对学生异常行为的识别能力，掌握应对学生心理危机的干预技巧。

　　心理危机重在预防，这也启示我们要加强生命教育，找到生命的价值，增强学生的心理韧性，营造积极的班级氛围，指引学生追求生命的价值，构建更有意义的人生。

　　关心学生促成长，春雨行动在路上。本次春雨行动我校给留光镇第一初级中学送去心理健康知识的同时，也建立了更深一步的友谊，未来我校将继续积极践行党的群众路线，继续教育实践活动和延伸，加大帮扶力度，完善帮扶方式，让“春雨”滋润更多学生，让行动一直在路上！

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　　供稿：综合事务中心

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