即将结束的这个学期注定是一个非同寻常的学期，是一个充满着无数种可能的学期，是一个跌宕起伏而又令人难忘的学期。

　　10月16日以来，一波三折的疫情让全市中小学校不得不在线上与线下教学中繁忙切换。铁二中秉承办人民满意的教育理念，领导班子自我加压，勇于担当，坚持线上教学和线下教学“两不误”，针对高三年级自愿留校学习的学生实施全封闭线下教学管理，长达两个多月。学生家长赠送的“封闭管理暖人心，彰显师德铸师魂”锦旗正是对我校别样坚守的认可与肯定。

　　精心研判全面复课

　　随着疫情政策的逐渐放开，新冠病毒也加快了传染的脚步。12月5日之后，我校绝大多数师生报告感染了病毒。经过一周到两周的治疗恢复，师生们逐渐由阳转阴。在孩子身体状况良好的前提下，家长希望学校复课的呼声也越来越高。而要保障学生复课，首先需要得到老师们的支持。因此，学校首先调研了教师的身体状况，统计能够返校的教师情况；同时安排班主任调研学生的身体状况，并统计自愿复课的学生人数。经过精心调研，按照“小步慢走，循序推进”的原则，学校周密部署各年级复课情况。从12月15日高三年级再次复课到20日高二年级复课，从27日高一、初三年级复课到28日初一、初二年级复课，复课年级已达到全覆盖。随着自愿复课的学生人数增加，各年级均经历了由合班上课到分班上课的过程。截至目前，全校自愿复课学生已达978人，占全校总人数65%，复课班级也已经达到了全覆盖。复课前，全校进行了全面消杀。目前全校疫情防控及教学秩序井然。

　　统一思想全力以“复”

　　虽然绝大多数复课师生身体状况已经由阳转阴，但是鉴于疫情的复杂性，为全力做好疫情防控，同时为有效提高教学效果，复课前，学校领导分批召开高中教师、初中教师、行管职员、行政值班会议。会议要求全体教职工要统一思想，提高认识，凝聚共识，坚定信心，明确目标，统一行动，扎实推进期末前的疫情防控及教育教学工作。同时强调凡身体有症状或需要恢复的教职工可以随时请假、弹性上班或居家上网课，切实保障教职工的身体状况。

　　线上线下双线融合

　　我校复课遵循的原则是学生及家长自愿。根据前期调研结果，每个班均有不能或不愿返校复课的学生，为保证他们的居家学习，学校保障中心及时为每个班级配备了手机支架，并畅通网络，确保线下线上教学同步进行。

　　学校要求中层以上领导干部进班听课，深入了解线下线上教学同步情况、师生课堂状态，及时发现课堂教学中存在的问题，并进行有效指导。以督促评，以评促教，以教导学，确保复课后课堂教学效果的提高。

　　教育发展中心坚持巡课，每天上午和下午不定时加强巡课，实地巡课和平板巡课相结合，线上巡课和线下巡课同步进行。巡查内容主要包括线下教师候课、班级通风、戴口罩、水杯摆放、桌椅摆放、书本摆放、学生课堂表现以及线上学生出勤、师生互动等，巡课结果及时汇总并公示，通过巡查加强课堂监管。

　　课后服务用心暖心

　　我校始终坚持“一体两翼”办学特色，以文化课为主体，以体育和艺术为两翼。全面复课不仅恢复了线下教学，也恢复了课后服务。每天下午4点，体育和艺术辅导教师及教练会准时守候在课后服务场地。学生们又能像10月16日之前那样，如约奔赴到上课地点，零距离地听从老师指导，实地实时地训练和交流。

　　初三年级的延时服务一律安排为中招体育训练，每天下午由体育教师集中指导。因考虑到病毒感染后学生身体状况需要一段恢复期，体育训练主要以技巧性训练为主，不得进行剧烈运动，科学训练以保证学生身体健康。

　　时隔两个多月，学生们如饥似渴地在享受着学校用心提供的暖心课后服务。校园里又回荡起了欢声笑语，训练场地又充满了青春活力，书法教室又溢满了浓浓墨香，舞蹈教室也滑起了优美的舞步。

　　以测促教以考验学

　　为了检测线上教学效果，帮助师生及时发现线上教学存在的问题和不足，反馈教与学的信息，强化师生的责任意识、质量意识，培养学生刻苦学习和自主学习的良好习惯，促进教师和学生共同改进，从而提高教学质量和效果。学校准备于元月6日至10日，进行全校期末考试。居家学习的学生参加线上考试，由家长监考。本次考试各年级各学科统一命题内容，统一测试时间，统一阅卷标准，统一流水网评。四个“统一”确保更好地完成检测，为这个不同寻常的学期画上圆满的句号。

　　学期临近结束，重启线下教学，学校生活明朗，万物皆可爱！未来皆可期！

　　2023年新年钟声即将敲响，希望如期而至的不只春天，还有疫情过后平安的所有人，愿一切安好！

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　　供稿：教育发展中心

　　编辑：李玉敬

　　审核：邹曦