2021年11月29日，由郑州师范附属小学寇爽校长，为我们带来了《“双减”后“五项管理”的困境与突破》内容的专题讲座。“五项管理”改革是从作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等五个比较具体的方面来达到保障中小学生健康全面发展的目的。

　　*后通过对本次课程的学习，我们深刻了解到此项政策的落实既需要学校、家庭和社会对政策的正确理解和认识，也需要政策执行主体的协同和合作，同时需要学校、家庭和社会等各方共同治理，在协同合作中形成良好的教育生态，一定能给学生一个美好的未来。

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　　撰稿：教育服务中心

　　编辑：李玉敬

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