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“春雨行动”暖人心,送教下乡显真情 ——新乡市铁路第二中学 “春雨行动”纪实
3月25日清晨,我校“春雨”小分队再次出发,为封丘县留光镇***初级中学的学生送去了一节体育现场课——《 篮球—行进间运球》。
经过两个小时的奔波,我校“春雨”小分队在上午九点到达帮扶学校。我校杨光老师对留光一初中授课班级——八一班学生进行了简单的学情了解。随后,带领学生到篮球场地进行本次授课。本课教学内容是《 篮球—行进间运球》,对于八年级学生来说,大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂,但要做到熟练、快速,协调,就比较困难。该阶段的学生活泼好动,对于直观的,易于模仿的知识兴趣高,模仿能力较强,表现欲强,但学生自控能力较弱。所以杨光老师在教学中根据学生身心发展规律,选择了合理的教学策略,让学生在学得开心,玩得开心的同时掌握篮球行进间运球技术。同时,注重发挥学生体育骨干的作用,培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识。***后通过运球的接力比赛将本课推向***,让学生能够在熟练的基础上进行比赛,提升了学生的学习兴趣,提高了教学效率。
(杨光老师示范教学)
课后,学生们纷纷围着杨老师请教各种问题,久久不愿离开。同学们纷纷表示这节课不仅教师语言、动作规范,课堂气氛也很活跃,不仅学到了体育技能,更开阔了视野。这自然是杨老师的个人魅力所致,但也与留光一初中没有专业体育教师有很大关系。
审核:邹 曦
监制:杨新宇
3月25日清晨,我校“春雨”小分队再次出发,为封丘县留光镇***初级中学的学生送去了一节体育现场课——《 篮球—行进间运球》。
经过两个小时的奔波,我校“春雨”小分队在上午九点到达帮扶学校。我校杨光老师对留光一初中授课班级——八一班学生进行了简单的学情了解。随后,带领学生到篮球场地进行本次授课。本课教学内容是《 篮球—行进间运球》,对于八年级学生来说,大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂,但要做到熟练、快速,协调,就比较困难。该阶段的学生活泼好动,对于直观的,易于模仿的知识兴趣高,模仿能力较强,表现欲强,但学生自控能力较弱。所以杨光老师在教学中根据学生身心发展规律,选择了合理的教学策略,让学生在学得开心,玩得开心的同时掌握篮球行进间运球技术。同时,注重发挥学生体育骨干的作用,培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识。***后通过运球的接力比赛将本课推向***,让学生能够在熟练的基础上进行比赛,提升了学生的学习兴趣,提高了教学效率。
(杨光老师示范教学)
课后,学生们纷纷围着杨老师请教各种问题,久久不愿离开。同学们纷纷表示这节课不仅教师语言、动作规范,课堂气氛也很活跃,不仅学到了体育技能,更开阔了视野。这自然是杨老师的个人魅力所致,但也与留光一初中没有专业体育教师有很大关系。
审核:邹 曦
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