为了大力弘扬传统文化艺术，保护、传承和发展戏曲文化遗产，营建校园戏曲学习氛围，丰富学校文化生活，让戏曲文化经典在我校发扬光大。我校结合实际，制定了“戏曲进校园”活动实施方案，并通过多种途径扎实推进“戏曲进校园”工作，让戏曲文化深入师生心中。

　　一、利用校园广播站、墙绘、剪纸等形式营造戏曲文化氛围。

　　为了丰富学生课余文化生活，陶冶学生情操，开拓学生视野。学校借助校园广播站，让传统戏剧进一步深入校园。发动学生布置戏曲文化墙，戏曲人物剪纸，有了广播站、墙绘、剪纸这样一些有声有色的载体，让学生在传统艺术形式中感受中国传统文化的内涵，为铁二中营造了良好的校园文化氛围。

　　二、举办“戏曲进校园”手抄报比赛。

　　为了普及戏曲基础知识，学生处组织学生制作“戏曲进校园”手抄报，学生们积极响应，找资料、巧绘画，用自己独特的视野、精心地创作出一幅幅图文并茂的手抄报。学生处对收上来的手抄报进行评比，并将***的手抄报在全校展览。这一活动的开展使戏曲文化借助手抄报这一载体得到了进一步的传承和弘扬。

　　利用音乐课开展戏曲教学，让学生了解戏曲种类、戏曲行当、戏曲行头、戏曲音乐、戏曲表演特点及经典剧目内容简介等戏曲基础知识，并让学生欣赏和学唱经典剧目。

　　四、开展“课前戏曲欣赏与学唱”活动。

　　学校根据市教育局下发的《“戏曲进校园”建议学唱剧目清单》，下载相关影视资料，制定“新乡铁二中戏曲学唱和欣赏计划表”，印制经典剧目的简介和唱词，发给每位学生，并利用每周五下午课前15分钟由班主任组织学生根据影视资料学唱和欣赏经典剧目，在具体的活动开展中充分挖掘学生潜力，培养戏曲文艺骨干。

　　(杨校长为学生讲解戏曲)

　　(课前戏曲欣赏与学唱)

　　学校将通过持续开展“戏曲进校园”活动，丰富学生校园精神文化生活，不断提高广大师生的艺术审美素养，激发学生对传统文化艺术的尊重和热爱，感受传统戏曲文化的魅力，为繁荣和丰富新乡市校园文化生活做出积极的贡献。